Graduação em Artes Visuais em São Paulo Capital - São Paulo

Arte e Belas Artes > Arte
Graduação em Artes Visuais - A Distância
O curso é oferecido:
A Distância
Tipo de Curso:
Graduação
Preço:
49 pagamentos de 109,90 Reais
Valor do Curso:<br />49X de R$179,90 pagamento de 11 a 30 do mês<br />49X de R$149,90 pagamento de 06 a 10 do mês<br />49X de R$109,90 pagamento até dia 05 do mês
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Centro Universitário FAVENI
Graduação - Graduação em Artes Visuais - São Paulo Capital - São Paulo
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Descrição de Graduação em Artes Visuais
Conteúdo:
Graduação em Artes Visuais.

Carga Horária: 3.440 Horas
Duração: 8 semestres

Objetivos do curso.

O curso de Artes Visuais tem como objetivo formar profissionais habilitados para produção, pesquisa, crítica e ensino das Artes Visuais na educação básica e profissional, voltada para o desenvolvimento de percepção, reflexão e do potencial criativo dentro da especificidade do pensamento visual.

O arte educador promove, por meio de sólida formação teórico-prática, o desenvolvimento social, ampliando os contatos com várias culturas e oferecendo acesso à produção das diversas linguagens visuais do mundo. Após os estudos, os licenciados são capazes de estimular o pensamento criativo para os mais diversos caminhos.

O profissional dessa área pode:

  • Gerenciar e criar projetos em ONGs,
  • Realizar projetos em oficinas e cursos de criatividade e realizar ações educativas em museus e casas de cultura.
  • O arte-educador está capacitado a desenvolver diversas competências na área da educação e das linguagens visuais.
  • O profissional pode atuar ainda na área da comunicação e em editoras de livros didáticos.

São objetivos específicos da Licenciatura em Artes Visuais:

  • Desenvolver formação geral, no âmbito das Artes Visuais, e específicas, quanto às teorias pedagógicas e recursos didáticos, no intuito de qualificar docentes para a área de magistério em arte/educação nas escolas, públicas ou privadas, de ensino básico, fundamental e médio, bem como em espaços informais de aprendizagem, como museus, galerias, ateliês, organizações não governamentais e afins.
  • Proporcionar que o profissional conheça, saiba utilizar e possa inclusive projetar devidamente as diversas tecnologias educacionais em diferentes suportes tanto para a função de magistério em Educação Artística, como para o diálogo pedagógico interdisciplinar e de transversalidade no âmbito do equipamento educacional onde atua.
  • Proporcionar autonomia crítica (baseada nos conhecimentos acadêmico-científicos das Artes Visuais e dos conceitos e tecnologias pedagógicos) para ação em planejamento de conteúdos e planejamentos educacionais em Educação Artística, levando-se em conta as transversalidades de seu objeto, o planejamento pedagógico em conjunto com outras disciplinas escolares e o respeito a um planejamento e prática educativa democrática e pluralista.

Desenvolver capacidades dialogais que visem, ao futuro profissional, implementar, em sua prática pedagógica, as articulações necessárias que possibilitem – e promovam – o direito à diferença, à liberdade de expressão, o respeito e a consciência de alteridade.
Público -Alvo.

Para uma boa atuação na área de biblioteconomia, existem algumas características primordiais, sendo elas a responsabilidade, organização, observação, boa memória, dinamismo, metodologia e atenção. O profissional precisa ser, acima de tudo, prestativo e precisa gostar de cultura, além de se manter atualizado sobre diferentes assuntos, para que realize o bom exercício da profissão.

Público Alvo.

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais tem como público, egressos do ensino médio; graduados em outras áreas que tenham interesse na área.


Plan de Estudios.

1° Periodo.
.- Comunicação e Expressão (72)
.- Filosofia da Educação (72)
.- Metodologia do Trabalho Científico (72)
.- Prática como Componente Curricular (108)
.- Teoria da Arte (72)
.- Atividades Complementares I (25)

Subtotal I 421.

2° Periodo.
.- Desenho (72)
.- História da Arte I (72)
.- História da Educação (72)
.- Noções Básicas de Música (72)
.- Prática como Componente Curricular II (126)
.- Atividades (25)

Subtotal II 439.

3° Periodo.
.- Formação do Professor (72)
.- Sociologia72Estética (72)
.- História da Arte II (72)
.- Prática como Componente Curricular III (126)
.- Atividades Complementares III (25)

Subtotal III 439.

4° Periodo.
.- Educação Inclusiva (36)
.- História da Arte III 72
.- Antropologia (72)
.- Prática como Componente Curricular IV (126)
.- Psicologia da Educação (72)
.- Atividades Complementares IV (25)

Subtotal IV 403.

5° Periodo.
.- Pintura (72)
.- Escultura (72)
.- História da Arte IV (72)
.- Metodologia e Prática do Ensino das Artes Visuais (72)
.- Avaliação da Aprendizagem (72)
.- Atividades Complementares V (25) 

Subtotal V385.

6° Periodo.
.- Fotografia (72) 
.- Cerâmica (36)
.- Elaboração de Projeto (36)
.- Estágio Curricular Supervisionado I (162)
.- Fundamentos da Percepção, Criação e Reflexão Fenômeno Visual. 72
.- Tapeçaria e Tecelagem (72)
.- Atividades Complementares VI (25)

Subtotal VI 475.

7° Periodo.
.- Cultura Visual (36)
.- Estágio Curricular Supervisionado II (162)
.- Gravura (72)
.- Legislação Educacional (72)
.- Libras (36)
.- Semiótica (72)
.- Atividades Complementares VII (25)

Subtotal VII 475.

8° Periodo.
.- Ética (72)
.- Estágio Curricular Supervisionado III (162)
.- Tecnologias da Informação e da Comunicação (36)
.- Trabalho de Curso (108)
.- Atividades Complementares VIII (25)

Subtotal VIII 403.
TOTAL GERAL 3.440.
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